Skola & bildning
Skolan ska ge kunskap, allmänbildning och förmåga att förstå samhället. Statsvetenskap, grundläggande nationalekonomi och juridik ska få större plats. Etik, empati, respekt och medborgarskap ska integreras i undervisningen.
PELARE 02 · VÄLFÄRDSSTATEN
Funktionsdemokratin ser välfärden som en investering i människor. Skola, sjukvård, omsorg och grundläggande trygghet ska ge människor möjlighet att utvecklas, återhämta sig och delta i samhället.
MÄNNISKAN I CENTRUM
Formella rättigheter räcker inte alltid för verklig frihet. Den som saknar utbildning, inte får vård när den behövs eller fastnar permanent utanför arbetslivet har sämre möjligheter att forma sitt eget liv. Därför är en fungerande välfärdsstat också en del av samhällets ekonomiska och demokratiska infrastruktur.
Men mer pengar är inte automatiskt bättre välfärd. FD vill bedöma verksamheter efter kapacitet, tillgänglighet, kvalitet och resultat. Administration som inte stärker kärnuppdraget ska ifrågasättas och ny teknik ska användas där den frigör tid för människor.
Skolan ska ge kunskap, allmänbildning och förmåga att förstå samhället. Statsvetenskap, grundläggande nationalekonomi och juridik ska få större plats. Etik, empati, respekt och medborgarskap ska integreras i undervisningen.
Vården måste ha faktisk kapacitet: personal, vårdplatser, fungerande primärvård och rimlig geografisk tillgänglighet. AI och digitalisering ska avlasta administration, inte ersätta mänsklig vård där människan behövs.
Sjukdom, arbetslöshet, funktionsnedsättning eller familjeansvar ska inte innebära att människor faller ur samhället. Stöd ska vara begripligt, rättssäkert och utformat för återgång till självständighet när det är möjligt.
FD vill analysera reformer som kan ge människor som fastnat ekonomiskt en verklig möjlighet att börja om. Målet är att undanröja hinder för arbete och självförsörjning utan att avskaffa personligt ansvar.
Grundläggande samhällsfunktioner får inte bli teoretiska rättigheter utanför storstäderna. Geografi ska vägas in när vård, trygghet och offentlig service dimensioneras.
Välfärden ska hjälpa när hjälp behövs och samtidigt stödja vägen mot egen försörjning och delaktighet där det är möjligt. Rättigheter och ansvar ska kunna existera samtidigt.
FD:S PRINCIP
Den ska ge människan förutsättningar att styra det själv. En fungerande välfärdsstat bygger humankapital, minskar konsekvenserna av livskriser och gör det möjligt för fler att arbeta, studera, skapa och delta. Därför är välfärd och en produktiv ekonomi ömsesidigt beroende.
Välfärden finansieras av ett produktivt samhälle men bidrar samtidigt till dess produktivitet. Utbildning bygger kompetens, vård återställer arbetsförmåga och social trygghet kan förhindra att tillfälliga problem blir permanenta.
F.A.G.U.P.
FD:s välfärdsreformer ska jämföras med dagens system: kostnad, bemanning, tillgänglighet, resultat och långsiktiga samhällseffekter. Om en föreslagen modell inte fungerar bättre ska den ändras.
Till analysprojektet →